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Comunicación audiovisual, Ciberfeminismo y TIC para el desarrollo | Cuentos y poemas | Marta García Terán

Tic y desarrollo

El Centro de Investigación Innocenti de UNICEF es la principal entidad investigadora de esta agencia de las Naciones Unidas. Uno de los últimos debates que han organizado es sobre el impacto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el desarrollo social y económico de los países. Las y los participantes se centran en cómo las TIC pueden mejorar la vida de las niñas y los niños, reflexionando sobre las diferentes brechas digitales y revisando la “revolución tecnológica”, para poder ofrecer una perspectiva sobre la conexión entre los problemas estructurales y sociales y la distribución desigual de las tecnologías de comunicación.

Les invito a que lo vean, aunque aún no cuenta con subtítulos o doblaje en español. I´m so sorry!

El Debate está moderado por Caroline Figueres, Directora del Instituto Internacional para la Comunicación, y las invitadas son Shafika Isaacs, consultora independiente sobre Tecnología para Educación y Desarrollo Humano de África del Sur; Linda Raftree, Asesora Senior de Innovación de Plan Internacional (EE.UU.), la Dra. Dorothea Kleine, directora del Centro de ICT 4D de Royal Holloway, Universidad de Londres, y el Dr. Kentaro Toyama, profesor visitante en la Universidad de California Berkeley School de la Información.

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Sin electricidad, pero con una vista increíble 😍 #Lagoon #Volcano #Nicaragua #NoFilter El lugar más bonito del mundo Aquí, Marta, esperando que me pares bola 😍 Y ahora #Café rico ummmm para sobrellevar el día #DeLaFinca I feel like my students right know when I tell them that motion graphics and audiovisual content must be prioritized #ImposibleHours4Skype #SocialMedia #SaveTheChildren Marta, ¿qué haces levantada tan pronto? #Job #ImposibleHours4Skype #ambición o #Exigencia #Creatividad #Colaboración #Integridad #RendiciónDeCuentas
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Establecemos objetivos ambiciosos y nos comprometemos con la mejora de todo lo que hacemos por la niñez y la adolescencia.

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